Μικρό Νηπιαγωγείο : Οκτωβρίου 2022

Ένα σαλιγκάρι 🐌που το λέγαν Χάρη

Ένα σαλιγκάρι 🐌που το λέγαν Χάρη

(της Ειρήνης Πετρίδου)

Ένα σαλιγκάρι

που το λέγαν Χάρη,

στον κήπο περπατάει,

τις κεραίες του κουνάει

Ξάφνου σταματάει

και ψηλά κοιτάει.

Χρώματα ένα σωρό

γέμισαν τον ουρανό

Αχ και να 'χα ένα σπιτάκι

με τα χρώματα αυτά!

Πόσο θα με θαύμαζαν

όλα τα παιδιά...

Άρχισε τότε να φυσάει,

μέσα στο κέλυφος τρυπάει.

Λίγο για να κοιμηθεί

και για να ονειρευτεί....

Το ποιήμα μπορεί να συνοδευτεί με κινήσεις. Είναι εύκολο και άρεσε πολύ στα παιδιά.

Τι ονειρεύτηκε ο Χάρης το σαλιγκάρι;

Και μια εύκολη κατασκευή:

Για το κέλυφος τυλίγουμε δύο χαρτιά από ρολό κουζίνας και τα κολλάμε στον κύκλο ξεκινώντας από το κέντρο.

Χρησιμοποιούμε νερομπογιές με αρκετό νερό έτσι ώστε να απλώνετε το χρώμα στο χαρτί.

Αυτό το εργασία χορηγείται με άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 4.0 Διεθνές .

Η άδεια CC αναφέρεται στο παραπάνω ποιήμα.

Φθινοπωρινά τυπώματα(κατασκευή)

Μία όμορφη και εύκολη φθινοπωρινή κατασκευή

Υλικά:

Μαύρο κάνσον Α4

Φθινοπωρινά σχέδια από χοντρό χαρτόνι

Τέμπερες (κόκκινη, κίτρινη, πράσινη, καφέ)

Σφουγγαράκι για το τύπωμα

Τα παιδιά διάλεξαν τα σχέδια και τα κολλήσαμε με χαρτοταινία (γυρισμένη σε ρολάκι) πάνω στο μαύρο χαρτόνι. Στη συνέχεια βουτούσαν το σφουγγαράκι μέσα σε όλα τα χρώματα και ταμπονάρανε γύρω από το σχέδιο.

Αφαιρέσαμε προσεχτικά τα σχέδια και να το αποτέλεσμα:

Σχέδια μπορείτε να βρείτε αρκετά στο διαδίκτυο ή να εκτυπώσετε από το παρακάτω pdf:

https://drive.google.com/file/d/1N5rybOXZr6vD0yVBGZFXO1ptZCAuiXY9/view?usp=sharing

Καλά φθινοπωρινά τυπώματα!

(Η αρχική ιδέα από Pinterest)

Το χρώμα της μάγισσας αλλιώς (2) - Γνωριμία με τα χρώματα

Ένα αγαπημένο παιχνίδι που παίξαμε και αγαπήσαμε στη σύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση ,(δείτε εδώ: http://mikromikronip.blogspot.com/2020/11/blog-post_26.html ) τώρα το παίζουμε και στην τάξη. Τα παιδιά μαθαίνουν τα χρώματα διασκεδάζοντας. Αλλά ακόμα και αν τα γνωρίζουν ήδη, το παιχνίδι είναι πολύ διασκεδαστικό.

Πως το παίζουμε:

Πατάμε στον παρακάτω σύνδεσμο να ανοίξει η παρουσίαση. Προβάλουμε ή στην οθόνη του υπολογιστή ή σε βιντεοπροβολέα αν έχουμε στην τάξη. Διαβάζουμε προσεχτικά, τονίζοντας το πρόβλημα που έχει η μαγισσούλα (έτσι ώστε να προσελκύσουμε το ενδιαφέρον τους και να νιώσουν ότι η βοήθειά τους είναι αναγκαία). Ρωτάμε τα παιδιά αν θέλουν να την βοηθήσουν. Τα παιδιά είναι σίγουρο ότι θα δεχθούν να βοηθήσουν τη μάγισσα να λύσει τα μάγια και να γίνουν όλα όπως ήταν πριν.

//drive.google.com/file/d/1BX_Zi5IJ1lv3QeA0l0QMeSppK3ns4btI/view?usp=sharinghttps:

Χρησιμοποιούμε μία μεγάλη λεκάνη, ή κατσαρόλα, ή ένα καλάθι ως τσουκάλι, όπου θα συγκεντρώσουν τα παιδιά όλα τα αντικείμενα. Καλό είναι να έχετε προβλέψει από πριν να υπάρχουν στο χώρο μικρά αντικείμενα από όλα τα χρώματα.

Και το παιχνίδι των χρωμάτων ξεκινά. Αν έχετε πολλά παιδιά στην τάξη μπορείτε να τα χωρίσετε σε ομαδούλες. Δηλαδή η πρώτη ομάδα να φέρει κόκκινα αντικείμενα , η δεύτερη κίτρινα κοκ. Αφού συγκεντρώσουμε όλα τα αντικείμενα στο τσουκάλι και ανακατέψουμε καλά, λέμε όλοι μαζί δυνατά το ξόρκι: